تاثیر بلوغ زودرس بر تحصیل دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP11_0839
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 13
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ،الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید مطهری زاهدان زاهدان ایران
چکیده
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بلوغ زودرس بر وضعیت تحصیلی دانش آموزان انجام شده است. بلوغ زودهنگام، به عنوان یک پدیده زیستی و روان، شناختی می تواند پیامدهایی در ابعاد شناختی، عاطفی و رفتاری برای دانش آموزان به ویژه در دوران ابتدایی و متوسطه داشته باشد. این پژوهش به روش توصیفی-تحلیلی انجام شده و بر اساس مرور منابع علمی و مطالعات میدانی مرتبط تدوین شده است. نتایج تحلیل ها نشان می دهد که بلوغ زودرس در بسیاری از موارد منجر به بروز چالش های روانی مانند اضطراب، کاهش اعتماد به نفس، درگیری ذهنی با مسائل بدنی و در نهایت افت عملکرد تحصیلی می شود. همچنین میانگین نمرات و تمرکز تحصیلی دانش آموزانی که دچار بلوغ زودرس شده اند در مقایسه با همسالان خود کاهش معناداری نشان می دهد. بر این اساس پیشنهاد می شود که نظام آموزشی، خانواده ها و مشاوران، مدارس توجه بیشتری به ابعاد روانی و حمایتی این دانش آموزان داشته باشند.کلیدواژه ها
بلوغ زودرس, عملکرد تحصیلی دانش آموزان, رشد روان شناختی, مسائل عاطفیمقالات مرتبط جدید
- بررسی نقش میانجی مهارتهای اجتماعی در ارتباط بین مسئولیت پذیری و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهر سردشت
- بررسی رابطه برنامه ریزی درسی معلمان با پرورش کنجکاوی و تفکر انتقادی دانش آموزان دوره دوم ابتدایی شهرستان سردشت
- چگونه توانستم گوشه گیری دانش آموزم آراد را بهبود بخشم
- حل تعارضات در سبک زندگی دانشجویی؛ راهکارها و رویکردهای علمی
- نقش سواد والدین در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی کودکان دوره اول ابتدایی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.