اقدام پژوهی: چگونه توانستم انگیزه معلمان دبستان خود را در استفاده از روش های نوین تدریس افزایش دهم؟

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP11_0199
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 29
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مرضیه عبدی

کارشناسی: حقوق قضایی، مدیریت دبستان شقایق شهرستان اسلام آباد غرب، اداره آموزش و پرورش استان کرمانشاه، مدرس سطح آموزشی

چکیده

یکی از چالش های اصلی در نظام آموزشی امروز، عدم تمایل برخی معلمان به بهره گیری از روش های نوین تدریس است. این امر می تواند به کاهش کیفیت یادگیری دانش آموزان منجر شود. در مدرسه ای نیز مشاهده شد که بسیاری از معلمان تمایل کمتری به استفاده از روش های چون یادگیری مشارکتی، پروژه محور و فناوری محور دارند. در این پژوهش اقدام پژوهی معلمان تلاش شد تا با شناخت دلایل بی میلی و راهکارهای علمی برای بهره گیری معلمان از روش های نوین آموزشی، میزان استفاده از این روش ها را افزایش دهیم. با مشارکت معلمان و بررسی عوامل مختلف مانند کمبود آموزش، نداشتن مهارت کافی، عدم حمایت اداری و روش ها و عدم حمایت اداری و روش هایی که معلمان برای بهبود کیفیت آموزشی می توانند به کار گیرند، با برگزاری کارگاه های آموزشی، ایجاد فرصت های بازخورد مثبت و تشویق، میزان استفاده از روش های نوین به طور محسوسی افزایش یافت.

کلیدواژه ها

آموزش نوین انگیزه کیفیت یادگیری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.