نقش و جایگاه هنر و خلاقیت در برنامه درسی مدارس و تاثیر آن بر رشد شناختی و عاطفی دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی نوآوری های فناورانه در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: RRCONF01_1595
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 45
نویسندگان
دکتری تخصصی زبان و ادبیات فارسی
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور ایلام
کارشناسی علوم و معارف حوزه علوم اسلامی کوثر
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آبدانان
چکیده
در دنیای پیچیده و پویای امروز، آموزش وپرورش دیگر تنها معطوف به انتقال دانش نظری نیست، بلکه پرورش جنبه های مختلف شخصیت انسان، از جمله خلاقیت، احساسات و قدرت تفکر نقادانه نیز در کانون توجه قرار گرفته است. هنر و فعالیت های هنری در برنامه های درسی مدارس، به عنوان ابزارهای موثر برای رشد شناختی و عاطفی دانش آموزان شناخته می شوند. مشارکت در فعالیت های هنری مانند نقاشی، موسیقی، تئاتر و کارهای دستی می تواند باعث افزایش تمرکز، مهارت های حل مسئله، همدلی، خودشناسی و بیان هیجانات شود. این مقاله با رویکردی تحلیلی، به بررسی جایگاه کنونی هنر و خلاقیت در برنامه درسی مدارس، تاثیرات چندجانبه آن بر رشد شناختی و عاطفی دانش آموزان، و نیز موانع و فرصت های موجود در این زمینه می پردازد. در پایان، پیشنهاداتی برای تقویت نقش هنر و خلاقیت در نظام آموزشی ارائه خواهد شد.کلیدواژه ها
هنر در آموزش، برنامه درسی، خلاقیت، رشد شناختی، رشد عاطفی، آموزش هنری، دانش آموزان، پرورش استعدادهااطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.