بررسی چالش ها و ظرفیت های هوش مصنوعی (AI) در تحول نظام ارزیابی تحصیلی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_4665
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 24
نویسندگان
کارشناسی علوم اجتماعی دانشگاه پیام نور پلدختر
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس رسالت زاهدان
کارشناسی آموزش ابتدائی پردیس نسیبه تهران
کارشناسی آموزش ابتدائی دانشگاه آزاد ایرانشهر
چکیده
هدف اصلی این مقاله، بررسی چالش ها و ظرفیت های هوش مصنوعی (AI) در تحول نظام ارزیابی تحصیلی است. ارزیابی، به عنوان یکی از ارکان اصلی فرآیند آموزش، همواره با چالش هایی مانند زمان بر بودن، خطاهای انسانی و عدم شخصی سازی کافی روبرو بوده است. هوش مصنوعی با ارائه ابزارهای نوین، پتانسیل تحول این نظام را دارد. این پژوهش به بررسی قابلیت های هوش مصنوعی در ارزیابی خودکار، تحلیل داده های یادگیری، ارائه بازخورد فوری و شخصی سازی ارزیابی می پردازد. یافته ها نشان می دهند که سیستم های مبتنی بر هوش مصنوعی می توانند با کاهش خطاهای ارزیابی و افزایش سرعت آن، به معلمان کمک کنند تا زمان بیشتری را صرف آموزش و تعامل با دانش آموزان نمایند. با این حال، پیاده سازی این فناوری با چالش های مهمی از جمله مسائل اخلاقی، حفظ حریم خصوصی، نگرانی از سوگیری الگوریتم ها و نیاز به آموزش معلمان همراه است. این مقاله تاکید می کند که استفاده موثر از هوش مصنوعی در ارزیابی، نیازمند یک رویکرد جامع است که شامل تدوین سیاست های شفاف، توسعه ابزارهای عادلانه و آموزش کافی برای تمامی ذینفعان باشد تا بتوان از پتانسیل کامل این فناوری در جهت ارتقاء کیفیت و عدالت در نظام ارزیابی بهره برد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، ارزیابی تحصیلی، یادگیری تطبیقی، بازخورد، چالش های اخلاقیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.