نقش مشارکت والدین در شکل گیری ارزش های مدرسه
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_5144
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 40
نویسندگان
دبیر
چکیده
مشارکت والدین در فرایندهای آموزشی و تربیتی مدرسه به عنوان عاملی کلیدی در شکل گیری و تقویت ارزش های مدرسه شناخته می شود؛ این مشارکت، زمینه ساز انتقال ارزش های فرهنگی، اخلاقی و آموزشی به دانش آموزان است و باعث ایجاد پیوندی محکم میان خانواده و مدرسه می گردد (مظفری، ۱۳۹۷). تحقیقات نشان داده اند که والدینی که در فعالیت های مدرسه حضور فعال دارند، می توانند به تقویت احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه و ارتقای رفتارهای ارزشی کمک کنند (قاسمی، ۱۳۹۸). از منظر نظری، مدل های مشارکت خانواده در آموزش بر نقش تعامل سازنده والدین و معلمان در ترویج ارزش های مشترک تاکید دارند و بیان می کنند که این همکاری باعث افزایش همسویی بین ارزش های مدرسه و خانواده می شود (مشارکت خانواده و مدرسه، ۱۴۰۰). افزون بر این، تعامل والدین با مدرسه به بهبود شرایط اجتماعی و فرهنگی مدرسه منجر شده و محیط یادگیری را برای دانش آموزان تقویت می کند (هاشمی و همکاران، ۱۳۹۹). پژوهش های تجربی در ایران حاکی از آن است که برنامه های آموزش خانواده و جلسات مشاوره ای با والدین به ارتقای ارزش های مدرسه و رفتارهای دانش آموزان کمک کرده است (رضایی، ۱۴۰۱). در نهایت، تقویت مشارکت والدین با ایجاد شبکه های حمایتی و اعتماد متقابل میان خانواده و مدرسه، باعث تثبیت ارزش های مطلوب آموزشی و تربیتی می شود.کلیدواژه ها
نقش مشارکت والدین در شکل گیری ارزش های مدرسهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.