روش های نوین آموزش ریاضی در دوره ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی دستاوردهای نوین علمی پژوهشی در آموزش و پرورش و علوم انسانی با رویکرد آسیب شناسی تربیتی، دینی و فرهنگی در ایران و جهان
- کد COI اختصاصی: SREDCONF01_936
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 89
نویسندگان
کاردانی آموزش ابتدایی
کارشناسی علوم تربیتی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
چکیده
هدف این پژوهش بررسی تاثیر روش های نوین آموزش ریاضی بر یادگیری دانش آموزان دوره ابتدایی و شناسایی چالش ها و راهکارهای اجرای آن ها است. در این تحقیق با استفاده از روش های کمی و کیفی، میزان استفاده معلمان از روش های نوین، تاثیر این روش ها بر نمرات و انگیزه یادگیری دانش آموزان و مشکلات مرتبط مورد بررسی قرار گرفت. یافته ها نشان داد که استفاده از روش های فعال، بازی های آموزشی، فناوری های تعاملی و آموزش مشارکتی، باعث افزایش قابل توجه یادگیری و انگیزه دانش آموزان می شود. همچنین چالش هایی مانند کمبود آموزش معلمان، محدودیت تجهیزات، مقاومت فرهنگی، و فشار زمانی وجود دارد که مانع اجرای کامل این روش ها می شود. برای رفع این موانع، راهکارهایی همچون ارتقاء مهارت معلمان، تامین منابع، حمایت سازمانی و تطبیق محتوا پیشنهاد شده است. نتایج این پژوهش می تواند به بهبود کیفیت آموزش ریاضی در دوره ابتدایی کمک کرده و راهنمایی برای سیاست گذاران و مربیان آموزشی باشد.کلیدواژه ها
روش های نوین آموزش، آموزش ریاضی، دوره ابتدایی، یادگیری فعال، انگیزه یادگیری، چالش های آموزشی، راهکارهای آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.