تحلیلی تاثیر تدریس ضرب المثل های عربی بر مهارت مکالمه و خلاقیت زبانی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
- کد COI اختصاصی: ESPE01_3778
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 75
نویسندگان
کارشناسی ارشد ادبیات عرب
کارشناسی دینی - عربی
دانشجوی کارشناسی ارشد ادبیات عرب
کاردانی دینی- عربی
چکیده
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر تدریس ضرب المثل های عربی بر ارتقای مهارت مکالمه و خلاقیت زبانی زبان آموزان انجام شد. بیان مسئله بر این اساس شکل گرفت که در آموزش زبان عربی، تمرکز غالب بر دستور زبان و واژگان پایه موجب غفلت از عناصر فرهنگی و بیانی عمیق، همچون ضرب المثل ها، شده است. این کمبود باعث محدودیت در تنوع واژگانی، بیان استعاری و کاهش انگیزه و اعتمادبه نفس زبان آموزان در مکالمات واقعی می شود. اهداف پژوهش شامل سنجش نقش ضرب المثل ها در بهبود روانیت و دقت گفتار، توسعه مهارت بیان غیرمستقیم، افزایش تنوع واژگانی و ساختاری و ارتقای انگیزش و خودکارآمدی بود. روش تحقیق به صورت توصیفی–تحلیلی و بر مبنای مطالعات کتابخانه ای شامل تحلیل منابع علمی داخلی و خارجی صورت گرفت. یافته ها نشان دادند که آموزش هدفمند ضرب المثل ها موجب بهبود روانیت گفتار، کاهش خطاهای زبانی، توسعه بیان استعاری، افزایش دامنه واژگان فعال و ساختارهای متنوع و تقویت انگیزه و اعتمادبه نفس زبان آموزان می شود. در نتیجه، ضرب المثل ها به عنوان ابزاری فرهنگی-زبانی، ظرفیت بالایی برای غنی سازی آموزش مکالمه عربی دارند و می توانند پل موثری میان زبان و فرهنگ مقصد ایجاد کنند.کلیدواژه ها
ضرب المثل های عربی، مهارت مکالمه، خلاقیت زبانی، انگیزش، زبان دوماطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.