نقش خانواده در شکل گیری انگیزش تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 70
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_4946
تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1404
چکیده مقاله:
خانواده به عنوان نخستین و پایدارترین نهاد اجتماعی، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری انگیزش تحصیلی دانش آموزان دارد. هدف این مطالعه بررسی عوامل خانوادگی موثر بر انگیزش تحصیلی و شناسایی راهکارهای افزایش علاقه و تلاش دانش آموزان است. مطالعه حاضر با مرور تحقیقات و پژوهش های مرتبط، نشان می دهد که حمایت عاطفی، مشارکت فعال والدین در امور مدرسه، الگو بودن والدین، ارائه بازخورد سازنده، توجه به سلامت جسمی و روانی دانش آموزان، و ایجاد مسئولیت پذیری، نقش کلیدی در تقویت انگیزش درونی دانش آموزان دارد. یافته ها حاکی از آن است که خانواده با فراهم کردن محیط حمایتی، تشویق و هدایت مناسب، انگیزه یادگیری دانش آموزان را افزایش داده و زمینه موفقیت تحصیلی پایدار را فراهم می کند. بر اساس نتایج، تقویت تعامل والدین با فرزندان، توجه به نیازها و علاقه های آنان، و ایجاد محیطی گرم و صمیمی می تواند به شکل موثری انگیزش تحصیلی دانش آموزان را ارتقا دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سید محمد کریمی
دانشجو معلم رشته مشاوره دانشگاه فرهنگیان
ناصر رهنورد
دانشجوی مهندسی کامپیوتر -نرم افزار ---طراح و cnc کار
سید رامین زهرایی
آموزگار ابتدایی
محمد عرفانی
دانشجو معلم دانشگاه فرهنگیان