بررسی نقش هوش مصنوعی در بهبود عدالت آموزشی بین دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی راهبرد های تربیت معلمان پژوهنده در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: CTSTE01_1092
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 34
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی
کارشناسی شیمی
کاردانی آموزش ابتدایی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی
چکیده
هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از فناوری های نوین، نقش مهمی در تحول سیستم های آموزشی ایفا می کند. یکی از چالش های اساسی در نظام های آموزشی، نابرابری در دسترسی به امکانات و فرصت های یادگیری است که می تواند تاثیر مستقیمی بر آینده تحصیلی و شغلی دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش به بررسی تاثیر هوش مصنوعی در بهبود عدالت آموزشی پرداخته و روش هایی مانند یادگیری تطبیقی، معلم های مجازی و تحلیل داده های آموزشی را به عنوان ابزارهایی برای کاهش شکاف های آموزشی معرفی می کند. یافته های تحقیق نشان می دهد که استفاده از این فناوری ها می تواند موجب افزایش دسترسی به منابع آموزشی، شخصی سازی فرآیند یادگیری و ارتقای کیفیت آموزش در مناطق کمتر برخوردار شود. با این حال، چالش هایی مانند هزینه های پیاده سازی، نیاز به زیرساخت های فناوری و ملاحظات اخلاقی نیز باید در نظر گرفته شوند. در نهایت، این مطالعه بر ضرورت توسعه سیاست های آموزشی مبتنی بر فناوری تاکید دارد تا از مزایای هوش مصنوعی برای تحقق عدالت آموزشی بهره برداری شود.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، عدالت آموزشی، یادگیری تطبیقی، آموزش هوشمند، نابرابری آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.