آیا هوش مصنوعی می تواند به توسعه حرفه ای معلمان کمک کند؟
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی نوآوری های فناورانه در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: RRCONF01_1179
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 46
نویسندگان
کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان لارستان
کاردانی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان لارستان
کارشناسی ارشد مهندسی برق مخابرات دانشگاه شیراز
کارشناسی روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور جهرم
چکیده
توسعه حرفه ای معلمان یکی از ارکان اصلی ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری در مدارس محسوب می شود. با پیشرفت فناوری های نوین، هوش مصنوعی به عنوان ابزاری قدرتمند برای بهبود فرآیندهای آموزشی و پشتیبانی از معلمان مطرح شده است. این مقاله با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در توسعه حرفه ای معلمان، اثرات آن بر یادگیری و رشد مهارت های تدریس، و چالش ها و فرصت های مرتبط، تدوین شده است. روش کار در این مقاله، تحلیل نظری و بررسی منابع علمی فارسی و بین المللی در حوزه هوش مصنوعی و آموزش است. نتایج نشان می دهد که هوش مصنوعی می تواند با ارائه بازخوردهای شخصی سازی شده، شبیه سازی محیط های یادگیری و تحلیل داده های آموزشی، نقش مهمی در توانمندسازی معلمان ایفا کند، اما نیازمند برنامه ریزی دقیق، آموزش صحیح و توجه به ملاحظات اخلاقی است.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، توسعه حرفه ای معلمان، آموزش هوشمند، فناوری آموزشی، بازخورد شخصی سازی شدهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.