بررسی مهم ترین وظایف مربی بهداشت در مدارس با هدف ارتقا سلامت و بهداشت فردی و جمعی دانش آموزان

از دیر باز مسئله آموزش و پرورش کودکان در میان همه جوامع و اقشار، موضوعی حائز اهمیت و قابل بحث بوده است. بعد از نهاد کوچک خانواده، مدرسه دومین نهادی است که کودک به خاطر فراگرفتن و آموختن در سطح گسترده تر به آن قدم می گذارد. نقش معلم و دبیران این نهاد آموزشی، در پرورش و ارتقای سطح علمی و اجتماعی کودکان بر هیچ کس پوشیده نیست. اما در کنار آموزش علمی کودکان، بهداشت جسمی و روانی هر کودک، امری ضروری است که مورد توجه قرار گرفتن آن از سوی مسئولین در سال های اخیر موید این مطلب است. این امر موجب شد تا نقش خاموش و تا حدودی ناشناخته مربی بهداشت، در کنار سایر کارکنان مدرسه پررنگ تر از پیش شود.مربی بهداشت در واقع یکی از نیروهای حوزه سلامت جسم و روان کودک در مدارس است که آموزش و مشاوره دانش آموزان و والدین آنها برای ارتقای بهداشت جسمی و روانی، از وظایف و نقش آنهاست. از آنجا که در اکثر موارد، تشخیص «علائم» یک بیماری- چه جسمی و چه روانی- در کودکان از طریق معاینه و مشاهده رفتار آنان در مدارس، از سوی مربی بهداشت صورت می گیرد، لازم است به این مسئله عمیق تر نگاه شود.مدرسه دارای محیطی برای رشد دانش آموزان و راهنمایی آنها به سمت مسیر درست است . علاوه بر دانش آموزان ، محیط مدرسه همانطور که می دانیم ، متشکل از مدیر ، معلم ، مربی پرورشی ، مشاور،معلم بهداشت و سایر کارمندانی است که هر کدام بنا به مسئولیتی که دارند ، در بالا بردن هر چه بیشتر سطح کیفیت مدرسه نقش دارند ؛ برای مثال نقش مدیر در مدرسه به عنوان رئیس ، اداره مدرسه و نظارت بر کار سایرین .

کلیدواژه ها:

بهداشت مدارس ، سلامت و بهداشت فردی و جمعی ، دانش آموزان ، آموزش و پرورش.