تاثیر فعالیت های تربیت بدنی در مدارس بر رشد کمی و کیفی ضربه با پا در دانش آموزان پسر
- سال انتشار: 1394
- محل انتشار: پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی، دوره: 11، شماره: 21
- کد COI اختصاصی: JR_MSB-11-21_011
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 17
نویسندگان
کارشناس ارشد تربیت بددنی و علوم ورزشی، گروه رفتار حرکتی، دانشگاه خوارزمی، تهران، ایران
استادیار تربیت بددنی و علوم ورزشی، ، گروه رفتار حرکتی، دانشگاه شهید رجایی، تهران، ایران
دانشجوی دکتری تربیت بدنی و علوم ورزشی، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه تهران، تهران، ایران
دانشجوی کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی، گروه رفتار حرکتی، دانشگاه سمنان،سمنان، ایران
چکیده
مقدمه و هدف: مهارت های حرکتی بنیادی اساس رشد مهارت های ورزشی را تشکیل می دهند،که برای کودک راهی جهت جستجوی محیط و کسب دانش در دنیای پیرامون است.هدف از انجام این پژوهش مطالعه تاثیر فعالیت های تربیت بدنی در مدارس بر رشدکمی و کیفی مهارت بنیادی ضربه با پا در دانش آموزان پسر مقطع اول ابتدایی می باشد. روش شناسی: شرکت کنندگان در این مطالعه از کلیه دانشآموزان پسر سالم و غیر ورزشکار، پایه اول ابتدایی شهرستان کرج که در سال ۹۲-۹۱ مشغول تحصیل بودند تشکیل شده است. با توجه به حجم وسیع جامعه مورد پژوهش برای انتخاب نمونه از روش نمونه های در دسترس استفاده شد. در نهایت ۳۰ نفرپس از تکمیل پرسشنامه ویژگی های فردی از مدرسه ابتدایی حکیم انتخاب، و پس از انجام پیش آزمون رشد حرکتی درشت اولریخ ۲۰۰۰، به صورت تصادفی در سه گروه همتا سازی شدند. گروه اول در ۱۶جلسه ی ۴۵ دقیقهای فعالیت های تربیت بدنی مدرسه را انجام دادند، گروه دوم در این مدتبازی های آزاد انجام میدادند و گروه سوم (کنترل) فعالیتی نداشت.در اینپژوهش برای آزمون فرضیه از روشهای گلموگرف- اسمینرنوف و تحلیل کواریانس استفاده شد. سطح انتخاب شده برای نشان دادن تفاوت آماری ۰۱/۰ Pیافته ها: نتایج حاصل از تحلیل کواریانس نشان داد بین میانگین باقیمانده نمرات ضربه با پا آزمودنی ها بر حسب عضویت گروهی تفاوت معناداری وجود دارد (۰۱/۰Pبحث و نتیجه گیری:برنامه های مداخلهبا درگیر کردن کودکان در فرایندهای زیربنایی حرکت، رشد مهارت های بنیادی را در پی داشته است، که این خود منجر به شرکت در فعالیت های سازمان یافته در آینده می شود. بنابراین با غنی سازی محیط آموزشی می توان فرصت رشد مهارت های بنیادی که اساس رشد مهارت های ورزشی هستند فراهم نمود.کلیدواژه ها
فعالیت های تربیت بدنی در مدارس, رشد کمی و کیفی, ضربه با پا, غنی سازی محیطاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.