نقش معلمان در شکوفایی باورهای مذهبی دانش اموزان و نوجوانان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCONFE01_4826

تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1404

چکیده مقاله:

معلمان به عنوان عناصر کلیدی در نظام آموزشی، نقش موثری در شکل دهی و تقویت باورهای مذهبی دانش آموزان و نوجوانان دارند. این مقاله با هدف بررسی راهکارها و روش های موثر معلمان در پرورش ایمان و باورهای دینی و شناخت عوامل موثر بر شکوفایی اعتقادات مذهبی دانش آموزان انجام شده است. یافته ها نشان می دهد که الگو بودن معلمان، ایجاد محیط آموزشی مثبت و مشارکتی، توجه به نیازهای فردی و اجتماعی دانش آموزان و استفاده از روش های فعال و تجربی، موجب تقویت باورهای مذهبی و افزایش پایبندی آنان به ارزش های دینی می شود. همچنین، ارتباط مستمر مدرسه با خانواده و استفاده از ابزارهای نوین آموزشی، نقش مهمی در کاهش دین گریزی و تقویت هویت دینی دانش آموزان دارد. این مطالعه می تواند راهنمایی کاربردی برای طراحی برنامه های تربیت دینی موثر در مدارس باشد.

کلیدواژه ها:

معلمان.باورهای مذهبی.تربیت دینی.دانش آموزان و نوجوانان.آموزش فعال.هویت دینی

نویسندگان

حمیدرضا تقوی

کارشناسی فناوری اطلاعات رسانه

لیلا فیاضی سرابی

روانشناسی کودکان استثنایی .فوق لیسانس

سمیه دانشور بوستانی

لیسانس تربیت بدنی