نقش معلم تاثیرگذار در ایجاد انگیزه تحصیلی پایدار
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: دومین همایش ملی علوم انسانی با رویکرد نوین و اولین همایش بین المللی پژوهشی فرهنگیان نوین
- کد COI اختصاصی: HCWNT02_1402
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 6
نویسندگان
.
.
.
.
چکیده
نقش معلم تاثیرگذار در نظام آموزشی فراتر از انتقال دانش است و به عنوان عامل کلیدی در ایجاد انگیزه تحصیلی پایدار در دانش آموزان شناخته می شود. معلمی که توانایی الهام بخشی، برقراری ارتباط موثر، و ایجاد محیطی حمایتگر و انگیزشی را دارد، می تواند مسیر یادگیری دانش آموزان را متحول سازد. انگیزه تحصیلی پایدار نه تنها موجب افزایش مشارکت فعال دانش آموزان در فرآیند یادگیری می شود، بلکه آن ها را به سوی استقلال در یادگیری، پشتکار در مواجهه با چالش ها و دستیابی به موفقیت های تحصیلی سوق می دهد.ویژگی های معلم تاثیرگذار شامل توانایی درک نیازهای فردی دانش آموزان، ارائه بازخورد سازنده، استفاده از روش های تدریس متنوع و خلاقانه، و تقویت خودباوری در دانش آموزان است. چنین معلمی قادر است با ایجاد احساس ارزشمندی، دانش آموزان را به تلاش مداوم ترغیب کند و زمینه رشد شخصیتی و علمی آنان را فراهم آورد. علاوه بر این، ارتباط عاطفی مثبت بین معلم و دانش آموز عاملی تعیین کننده در افزایش اعتمادبه نفس و انگیزه درونی آنان محسوب می شود. یافته های پژوهشی نشان می دهد که دانش آموزانی که در معرض معلمان تاثیرگذار قرار می گیرند، از سطح بالاتری از انگیزه پایدار برخوردارند و نگرشی مثبت نسبت به یادگیری و آینده تحصیلی خود پیدا می کنند. در مقابل، فقدان چنین معلمانی می تواند به افت تحصیلی، کاهش علاقه به یادگیری و حتی ترک تحصیل منجر شود. بر این اساس، توانمندسازی معلمان در حوزه مهارت های ارتباطی، روان شناختی و روش های نوین تدریس ضرورتی انکارناپذیر است.کلیدواژه ها
معلم تاثیرگذار_انگیزه تحصیلی پایدار_یادگیری فعال_رابطه معلم و دانش آموزاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.