اقدام پژوهی چگونه توانستم مسئولیت پذیری را در بین دانش آموزان پایه چهارم تقویت کنم؟
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی نوآوری های فناورانه در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: RRCONF01_958
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 36
نویسندگان
آموزگار شاغل در مدرسه دبستان کوثر پایه چهارم ابتدایی در استان خوزستان (کرخه ) با۶ سال سابقه
چکیده
در دنیای امروز که نقش مسئولیت پذیری در زندگی اجتماعی، تحصیلی و فردی افراد بیش از پیش اهمیت یافته است، آموزش و تقویت این مهارت در دوران ابتدایی، به ویژه در پایه چهارم دبستان که دوره ای حساس از رشد شخصیتی و اجتماعی دانش آموزان است، بسیار ضروری به نظر می رسد. در این اقدام پژوهی تلاش شده است تا با بررسی وضعیت موجود در کلاس چهارم دبستان و شناسایی موانع و چالش های موجود در رفتارهای مسئولانه دانش آموزان، مجموعه ای از راهبردها و اقدامات عملی برای تقویت حس مسئولیت پذیری ارائه گردد. برای این منظور، با بهره گیری از ابزارهای مختلف جمع آوری داده، همچون مشاهده، مصاحبه، و پرسشنامه، داده هایی از وضعیت اولیه دانش آموزان گردآوری شد. سپس با اجرای راهکارهایی مانند واگذاری مسئولیت های کوچک به دانش آموزان، تشویق رفتاری، مشارکت در فعالیت های گروهی، قصه گویی و الگوسازی، تغییرات محسوسی در رفتارهای مسئولانه دانش آموزان مشاهده شد. یافته های این پژوهش نشان می دهد که با برنامه ریزی منسجم و اجرای فعالیت های هدفمند، می توان حس مسئولیت پذیری را در دانش آموزان به صورت پایدار تقویت کرد.کلیدواژه ها
کلمات کلیدی: مسئولیت پذیری، دانش آموزان پایه چهارم، اقدام پژوهی، تربیت اجتماعی، رشد شخصیتی، آموزش ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.