اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور بر اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر اصفهان

سال انتشار: 1404
محل انتشار: دومین همایش بین المللی و سومین همایش ملی زیستن با کیفیت از منظر روانشناسی، مشاوره و مددکاری اجتماعی
کد COI اختصاصی: LQPPC03_244
زبان مقاله: فارسی
تعداد مشاهده: 44

نویسندگان

گروه روانشناسی، واحد خمینیشهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران.

گروه روانشناسی، واحد خمینی شهر، دانشگاه آزاد اسلامی، خمینی شهر، ایران

چکیده

هدف این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور بر اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر اصفهان بود. روش پژوهش یک نیمه آزمایشی با دو گروه آزمایش و کنترل و سه مرحله ی پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر اصفهان بود. ۴۰ نفر دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر اصفهان (در هر گروه ۲۰ نفر) از طریق نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و بر اساس نقطه برش پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن انتخاب و در دو گروه تصادفی گمارده شدند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه اضطراب امتحان فریدمن و بندس جاکوب (۱۹۹۸) بود. آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور در ۸ جلسه ارائه گردید. داده ها در دو سطح توصیفی و استنباطی (شاپیرو ویلک، واریانس) با استفاده از نرم افزار spss تحلیل شد. یافته های پژوهش نشان داد که آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور بر اضطراب امتحان در دانش آموزان دختر متوسطه اول شهر اصفهان تاثیر معنی دار دارد در آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور ۲/۲۳ درصد تاثیر داشت. بنابراین می توان نتیجه گرفت که مدارس با به کارگیری آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور باعث کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان شده و از این طریق دانش آموزان می توانند به موفقیت تحصیلی دست یابند.

کلیدواژه ها

آموزش ذهن آگاهی نوجوان محور, اضطراب امتحان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.