شیوه های نوین تدریس در آموزش و پرورش: یادگیری مشارکتی، کلاس معکوس، استفاده از فناوری.

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش
  • کد COI اختصاصی: ESPE01_3208
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 81
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

معصومه ناظمی

دکتری مدیریت آموزشی

صفورا رضائی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان

سهیلا قلندری جهان آبادی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی

علی حبیب اللهی

کارشناسی ارشد تاریخ تشیع

چکیده

در عصر حاضر، با پیشرفت های سریع فناوری و تغییر نیازهای آموزشی، شیوه های نوین تدریس به عنصری حیاتی در نظام آموزش و پرورش تبدیل شده اند. این مقاله به تحلیل و بررسی جامع **شیوه های نوین تدریس**، شامل **یادگیری مشارکتی (Collaborative Learning)**، **کلاس معکوس (Flipped Classroom)**، و **استفاده از فناوری در آموزش** می پردازد. این رویکردها، با محوریت قراردادن دانش آموز به جای معلم، به افزایش تعامل، تقویت تفکر انتقادی، و پرورش مهارت های حل مسئله منجر می شوند. یافته های پژوهشی نشان می دهند که ادغام این شیوه ها در برنامه درسی، نه تنها به بهبود عملکرد تحصیلی و افزایش انگیزه در دانش آموزان کمک می کند، بلکه آن ها را برای زندگی و کار در دنیای پیچیده امروز آماده می سازد. این مقاله با مرور مبانی نظری مرتبط با یادگیری سازنده گرا و فعال، و بررسی شواهد تجربی از پروژه ها و مطالعات موردی موفق، بر ضرورت تحول در رویکردهای سنتی تدریس تاکید می کند. در نهایت، با جمع بندی یافته ها، راهکارهایی را برای معلمان، مدیران، و سیاست گذاران آموزشی ارائه می دهد تا با استفاده از این ابزارهای نوین، به ارتقاء کیفیت و اثربخشی فرآیند یادگیری کمک کنند.

کلیدواژه ها

شیوه های نوین تدریس، یادگیری مشارکتی، کلاس معکوس، فناوری آموزشی، یادگیری فعال، آموزش دانش آموزمحور.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.