بررسی رابطه بین تاب آوری روانشناختی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان پایه ششم
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی مطالعات کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: CASEP01_3177
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 80
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی زنجان
چکیده
تاب آوری روانشناختی به عنوان یکی از مهم ترین عوامل روانی موثر بر سلامت روان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. این ویژگی روانی، توانایی فرد در مقابله با فشارها، استرس ها و چالش های زندگی و بازگشت به وضعیت تعادل روانی است که می تواند نقش مهمی در بهبود یادگیری و موفقیت تحصیلی ایفا کند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تاب آوری روانشناختی و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان پایه ششم انجام شده است. روش مطالعه مروری بوده و با جمع آوری و تحلیل مطالعات و مقالات مرتبط، به بررسی ابعاد مختلف تاب آوری و تاثیر آن بر عملکرد تحصیلی پرداخته شده است. نتایج نشان می دهد تاب آوری روانشناختی با عملکرد تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارد و دانش آموزانی که دارای تاب آوری بالاتری هستند، معمولا در تحصیل موفق تر عمل می کنند. همچنین، عوامل تقویت کننده تاب آوری مانند حمایت خانواده، مهارت های مقابله ای و سلامت روان نقش مهمی در افزایش انگیزه و پیشرفت تحصیلی دارند. در پایان، اهمیت برنامه های آموزشی و مداخلات روانشناختی برای افزایش تاب آوری در دانش آموزان تاکید شده است.کلیدواژه ها
تاب آوری روانشناختی، عملکرد تحصیلی، دانش آموزان پایه ششم، سلامت روان، مهارت های مقابله ایاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.