بررسی تکنیک ارزیابی پیامد توسعه مهارتی درمعلمان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_4362
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 51
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
معلمان می توانند از تکنیک هایی مانند بحث های گروهی، شبیه سازی های تصمیم گیری، و ارزیابی پیامدهای انتخاب ها برای توسعه مهارت های تصمیم گیری در دانش آموزان استفاده کنند.تصمیم گیری، به عنوان یکی از جنبه های مهم در فرآیند رشد فردی و اجتماعی، تاثیر قابل توجهی بر کیفیت زندگی افراد و انتخاب های آنان در آینده دارد. در این زمینه، آموزش و تقویت مهارت های تصمیم گیری در دوران تحصیل به ویژه در مقاطع مختلف ابتدایی و متوسطه از اهمیت ویژه ای برخوردار است. چرا که تصمیماتی که دانش آموزان در این دوران می گیرند، می تواند بر مسیر تحصیلی، شغلی، اجتماعی، و حتی زندگی شخصی آن ها تاثیرات طولانی مدت و بنیادین بگذارد.کلیدواژه ها
یادگیری . دانش آموزان .معلماناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.