مدیریت آموزشی در عصر دیجیتال: فرصت ها و تهدیدها
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_3919
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 26
نویسندگان
کارشناسی الهیات
کارشناسی ارشد تاریخ اسلام
کارشناسی ارشد تاریخ، گرایش ایران اسلامی
کارشناسی ارشد الهیات (فقه و مبانی حقوق)
چکیده
این مقاله به بررسی ابعاد گوناگون مدیریت آموزشی در عصر دیجیتال و تحلیل فرصت ها و تهدیدهای ناشی از آن می پردازد. فناوری های نوین اطلاعاتی و ارتباطی، زمینه ساز تغییرات گسترده در ساختار آموزش و یادگیری شده اند و نظام های آموزشی را با چالش ها و فرصت های جدیدی مواجه ساخته اند. هدف اصلی این پژوهش، شناسایی ظرفیت های مثبت دیجیتالی در بهبود کیفیت مدیریت آموزشی از یک سو و بررسی تهدیدهای بالقوه آن از سوی دیگر است. در این مطالعه از روش توصیفی تحلیلی و بهره گیری از منابع کتابخانه ای و مقالات علمی استفاده شده است. یافته ها نشان می دهد که استفاده از فناوری های دیجیتال می تواند موجب تسهیل دسترسی به منابع، ارتقای کیفیت تدریس، افزایش عدالت آموزشی و توسعه مهارت های نوین شود؛ در عین حال، تهدیدهایی همچون وابستگی بیش از حد به فناوری، شکاف دیجیتال، چالش های اخلاقی و کاهش تعاملات انسانی نیز از پیامدهای آن است. در پایان، راهکارهایی جهت بهره گیری بهینه از فرصت ها و کاهش اثرات منفی تهدیدها در مدیریت آموزشی پیشنهاد گردیده است.کلیدواژه ها
مدیریت آموزشی، عصر دیجیتال، فرصت ها، تهدیدها، فناوری آموزشیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.