تحول در آموزش برای تقویت انگیزش دانش آموزان: رویکردی به سوی یادگیری پایدار و اثربخش
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
- کد COI اختصاصی: EDULEADCONF01_1673
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 14
نویسندگان
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
فرهنگی آموزش و پرورش
چکیده
انگیزش دانش آموزان در فرایند یادگیری از عوامل کلیدی موفقیت تحصیلی و رشد شخصی به شمار می رود. با توجه به تغییرات سریع اجتماعی و نیازهای متنوع یادگیرندگان، آموزش سنتی به تنهایی پاسخگوی نیازهای امروز نیست و ضرورت بهره گیری از رویکردهای نوین بیش از پیش احساس می شود. این پژوهش به بررسی راهکارهای نوآورانه در آموزش و نقش آن ها در ارتقای انگیزش یادگیری می پردازد. یافته ها نشان می دهد که استفاده از روش هایی چون یادگیری مبتنی بر پروژه، آموزش تعاملی، فناوری های دیجیتال و بهره گیری از تجارب واقعی می تواند به شکل معناداری انگیزه و اشتیاق دانش آموزان را افزایش دهد. چنین رویکردهایی علاوه بر تقویت مهارت های تحصیلی، به رشد مهارت های اجتماعی، خلاقیت و تمایل به یادگیری مادام العمر نیز کمک می کند. در نهایت، مقاله حاضر بر این نکته تاکید دارد که تحول در آموزش، تنها زمانی اثربخش خواهد بود که همراه با توجه به نیازهای فردی، ایجاد فضای یادگیری پویا و تقویت ارتباط میان معلم و دانش آموز صورت گیرد.واژگان کلیدی: یادگیری اثربخش، تحول آموزشی، انگیزش دانش آموزانکلیدواژه ها
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.