بررسی موشکافانه و هوشمندانه آموزش ‘خودمراقبتی دیجیتال’ برای معلمان و دانش آموزان دوران نوین

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: MAECONFM01_3902
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 83
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سوما آبجویی

کارشناسی امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان

سارا پورعبداله

کارشناسی امورتربیتی دانشگاه فرهنگیان

سنور پورعبداله

کارشناسی آموزش ابتدایی

چکیده

در آستانه ی قرن بیست و یکم، جایی که مرزهای میان دنیای فیزیکی و مجازی به طرز شگفت آوری در هم تنیده شده است، مقوله ی «خودمراقبتی دیجیتال» همچون فانوسی راهنما، مسیر تعادل و سلامت را برای نسل دانش آموز و معلمان امروز روشن می سازد. این مفهوم، فراتر از صرف مدیریت زمان استفاده از دستگاه های هوشمند، به بستری ژرف برای پرورش آگاهی فردی، تنظیم هیجانات ناشی از تعاملات آنلاین، و ایجاد مرزهای سالم میان زندگی شخصی و دیجیتال بدل شده است. هدف این نوشتار، کاوش در ابعاد روان شناختی، آموزشی و فناورانه ی خودمراقبتی دیجیتال است؛ چرا که درک عمیق اهمیت آن، نه تنها به پیشگیری از آسیب های روانی-اجتماعی ناشی از اعتیاد دیجیتال و فرسودگی اطلاعاتی منجر می شود، بلکه با ارائه ی راهکارهای عملی و سنجش پذیر، به ارتقای کیفیت یاددهی-یادگیری و بالندگی کلی نظام آموزشی یاری می رساند. این چکیده، دعوتی است به اندیشیدن نقادانه و عملی در باب چگونگی تلفیق سلامت دیجیتال با تار و پود زندگی آموزشی، تا نسلی پویا، آگاه و متعادل در دنیای نوظهور تکنولوژی تربیت گردد.

کلیدواژه ها

خودمراقبتی دیجیتال/Digital Self-care، آموزش/Education، سلامت دیجیتال/Digital Wellness، تعادل فناوری/Technology Balance، بهره وری آموزشی/Educational Productivity

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.