توسعه مهارت های اجتماعی و شخصیتی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: هفتمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی
  • کد COI اختصاصی: RAVAN07_2393
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 75
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه کرمی

کارشناس آموزش ابتدایی— سازمان آموزش و پرورش

چکیده

این پژوهش با هدف تحلیل و تبیین محتوای آموزشی ویژه پایه های سوم تا پنجم ابتدایی در حوزه مهارت های اجتماعی–عاطفی انجام شده است. تمرکز اصلی بر کتاب آموزشی منتخب و ده مهارت کلیدی آن شامل مسئولیت پذیری، همدلی، احترام، صداقت، نگرش مثبت، پشتکار، حل تعارض، مقابله با فشار همسالان، دوستی سالم و شهروندی خوب بوده است. روش تحقیق، تحلیل محتوای کیفی با رویکرد استقرایی و مقایسه با یافته های پژوهش های داخلی و بین المللی در بازه سال های اخیر است. داده ها از طریق مطالعه عمیق متن کتاب، دسته بندی محورها و تطبیق آن ها با چارچوب های نظری معتبر استخراج شدند. یافته ها نشان داد که کتاب، با استفاده از فعالیت های تعاملی نظیر ایفای نقش، بحث گروهی و سناریوهای واقعی، فرصت مناسبی برای پرورش مهارت های اجتماعی–عاطفی فراهم می کند. این شیوه با نتایج پژوهش های معتبر همسو است که آموزش مبتنی بر تجربه را عامل تقویت خودآگاهی، خودمدیریتی و تعامل اجتماعی می دانند. با این حال، برخی حوزه ها مانند آموزش پشتکار و مقاومت در برابر فشار همسالان نیازمند تقویت و ارائه فعالیت های عملی بیشتر هستند. همچنین، نقش معلم در اجرای موفق این برنامه کلیدی ارزیابی شد؛ ویژگی های شخصیتی و مهارت های ارتباطی معلمان، میزان وفاداری به برنامه و توانایی ایجاد محیط امن آموزشی از مهم ترین عوامل موفقیت به شمار می آیند. نتیجه گیری ها حاکی از آن است که چنین برنامه هایی در صورت بومی سازی و پشتیبانی نهادی، می توانند علاوه بر ارتقای سلامت روان و سازگاری اجتماعی دانش آموزان، به بهبود عملکرد تحصیلی و تقویت سرمایه اجتماعی کشور منجر شوند. پیشنهاد می شود برای اجرای گسترده، چارچوب سیاستی ملی، بسته های آموزشی معلمان، ابزارهای ارزیابی مستمر و مشارکت فعال والدین طراحی و عملیاتی شود.

کلیدواژه ها

مهارت های اجتماعی–عاطفی، آموزش ابتدایی، مسئولیت پذیری، همدلی، حل تعارض، شهروندی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.