اهمیت حضور فعال معلم در کلاس برای ایجاد انگیزه در دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_3875
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 38
نویسندگان
کارشناسی ارشد طراحی پارچه و لباس از دانشگاه تربیت دبیر شریعتی، هنر آموز، آموزش و پرورش ناحیه یک اصفهان
کارشناسی جغرافیا و برنامه ریزی شهری از دانشگاه تبریز، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان بانه
کارشناسی زبان و ادبیات انگلیسی، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش شهرستان خوشاب
کارشناسی مهندسی منابع طبیعی از دانشگاه صنعتی اصفهان، آموزگار ابتدایی، آموزش و پرورش ناحیه چهار اصفهان
چکیده
حضور فعال معلم در کلاس درس یکی از موثرترین عوامل در ایجاد انگیزه تحصیلی در دانش آموزان به شمار می رود. این مقاله مروری با هدف بررسی نقش تعامل پویا و مشارکت موثر معلمان در فرآیند یاددهی–یادگیری، به تحلیل مطالعات نظری و تجربی مرتبط با انگیزش تحصیلی پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که رفتارهای انگیزشی معلم، از جمله تشویق، بازخورد سازنده، ارتباط انسانی گرم و مدیریت مشارکتی کلاس، تاثیر مستقیم بر افزایش علاقه، تلاش و خودباوری دانش آموزان دارد. همچنین، نظریه های روان شناسی تربیتی مانند نظریه خودتعیینی و انتظار–ارزش، بر اهمیت حمایت روانی و اجتماعی معلم در شکل گیری انگیزه درونی تاکید دارند. در این مقاله، ضمن مرور مطالعات پیشین، عوامل موثر بر حضور فعال معلم شناسایی شده و راهکارهایی برای ارتقای این حضور در محیط های آموزشی ارائه گردیده است. نتیجه گیری مقاله بر ضرورت توانمندسازی حرفه ای معلمان و بازنگری در سیاست های آموزشی برای تقویت نقش انگیزشی آن ها تاکید دارد.کلیدواژه ها
حضور فعال معلم، انگیزش تحصیلی، تعامل در کلاس، مدیریت کلاس، بازخورد سازندهاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.