یادگیری مبتنی بر پروژه و نقش آن در تقویت نوآوری و تفکر خلاق در محیط های آموزشی مدارس

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_4282
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 48
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سیده سارا میرنورالهی

کارشناسی ارشد مهندسی معماری غیرانتفاعی رسام کرج

نوشین پهلوان شریف

کارشناسی پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه شهید بهشتی

آزاده حاجی ملاعلی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی شهر قدس

مهسا نژادفلاح

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه آزاد تهران جنوب

چکیده

آموزش و پرورش در دنیای امروز نیازمند رویکردهای نوین و کارآمدی است که بتواند دانش آموزان را برای چالش های پیچیده قرن بیست و یکم آماده سازد. یکی از این رویکردهای تحول آفرین، یادگیری مبتنی بر پروژه است. این رویکرد، فراتر از شیوه های سنتی و معلم محور، به دانش آموزان فرصت می دهد تا با درگیر شدن در پروژه های واقعی و معنادار، دانش و مهارت های خود را به صورت عملی به کار گیرند. هدف اصلی این مقاله، بررسی نقش حیاتی یادگیری مبتنی بر پروژه در تقویت نوآوری و تفکر خلاق در محیط های آموزشی مدارس است. در این رویکرد، دانش آموزان به جای حفظ کردن اطلاعات، با مسائل و چالش های دنیای واقعی مواجه می شوند و با کار تیمی و تلاش مستقل، به دنبال راه حل های نوآورانه می گردند. یادگیری مبتنی بر پروژه، فضایی را برای آزمون و خطا، پرسشگری، و حل مسئله فراهم می کند که این فرآیندها به طور مستقیم به پرورش تفکر خلاق و نوآوری منجر می شود. این مقاله با مروری بر مبانی نظری، تعاریف، و یافته های پژوهشی، نشان می دهد که یادگیری مبتنی بر پروژه چگونه می تواند با ایجاد انگیزه درونی، ارتقاء مهارت های تفکر انتقادی، و تشویق به همکاری، به یک کاتالیزور قدرتمند برای تحول آموزشی تبدیل شود. یافته های این پژوهش، بر ضرورت جایگزینی رویکردهای سنتی با روش های فعال و دانش آموزمحور همچون یادگیری مبتنی بر پروژه تاکید دارد تا بتوان نسلی از دانش آموزان نوآور و خلاق را برای آینده تربیت کرد.

کلیدواژه ها

یادگیری مبتنی بر پروژه، نوآوری، تفکر خلاق، آموزش و پرورش، محیط آموزشی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.