اقدام پژوهی: چگونه توانستم از طریق آموزش همسالان، تعامل اجتماعی و همکاری بین دانش آموزان را تقویت کنم؟

هدف این اقدام پژوهی بررسی تاثیر به کارگیری روش آموزش همسالان بر تقویت تعامل اجتماعی و همکاری بین دانش آموزان مقطع ابتدایی است. تعامل اجتماعی و روحیه همکاری از مهم ترین مهارت های زندگی محسوب می شوند که نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی، رشد شخصیتی و سازگاری اجتماعی دانش آموزان دارند. در این پژوهش، با برنامه ریزی و اجرای جلسات آموزشی توسط دانش آموزان برای هم کلاسی های خود، فرصت های متعدد برای گفت وگو، پرسش و پاسخ، کار گروهی و تبادل تجربه ایجاد شد. داده ها از طریق مشاهده مستقیم، پرسش نامه های رفتاری، گفت وگو با والدین و مصاحبه با دانش آموزان گردآوری و تحلیل گردید. نتایج نشان داد که استفاده از روش آموزش همسالان، باعث افزایش قابل توجهی در میزان تعاملات مثبت، همکاری داوطلبانه و مشارکت فعال دانش آموزان شد و همزمان اعتمادبه نفس و مهارت های ارتباطی آن ها را نیز ارتقا داد.

کلیدواژه ها:

آموزش همسالان ، تعامل اجتماعی ، همکاری ، مهارت های ارتباطی ، مشارکت فعال ، یادگیری گروهی