تقویت انگیزه یادگیری در دانش آموزان: رویکردها و راهکارهای نوآورانه برای ایجاد انگیزش پایدار

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی پیشروان تعلیم و تربیت
  • کد COI اختصاصی: EDULEADCONF01_1605
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 28
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

نقی رحمانی

فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی

زهرا مفاخری

فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی

مهدیه الیاسی

فرهنگی آموزش و پرورش خراسان شمالی

چکیده

انگیزش یادگیری به عنوان یکی از مهم ترین عوامل موثر در موفقیت تحصیلی دانش آموزان، نیازمند رویکردهای آموزشی هدفمند و نوآورانه است. دانش آموزان با انگیزش بالا، نه تنها در انجام تکالیف و شرکت فعال در کلاس تلاش بیشتری نشان می دهند، بلکه یادگیری عمیق و مداوم را تجربه می کنند و توانایی حل مسئله، تفکر خلاق و خودتنظیمی در آنان تقویت می شود. راهبردهای نوین پرورش انگیزش شامل طراحی فعالیت های یادگیری فعال، استفاده از فناوری های آموزشی، ایجاد محیط های یادگیری حمایتی و مشارکتی، ارائه بازخورد موثر، تعیین اهداف روشن و شخصی سازی فرآیند یادگیری است. این روش ها با تقویت احساس کفایت، خودکارآمدی و علاقه مندی دانش آموزان، امکان پایدارسازی انگیزش یادگیری را فراهم می کنند. مقاله حاضر با تمرکز بر این رویکردها، به بررسی شیوه های عملی و مبتنی بر شواهد برای افزایش انگیزش و ایجاد تجربه یادگیری پویا و موثر در مدارس می پردازد.واژگان کلیدی: انگیزش یادگیری، خودکارآمدی، یادگیری فعال

کلیدواژه ها

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.