تحلیل موانع اجرای مطلوب برنامه های پرورشی در مدارس دولتی متوسطه اول

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: MAECONFM01_3830
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 71
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه قلی زاده سالطه

کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان

اصغر مولائی

دانشجوی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی

فائزه جعفرپور

کارشناسی امور تربیتی دانشگاه فرهنگیان

چکیده

نظام آموزشی هر کشور، در کنار آموزش علمی و مهارتی، وظیفه تربیت انسانی، اخلاقی، فرهنگی و اجتماعی دانش آموزان را نیز بر عهده دارد. در همین راستا، برنامه های پرورشی به عنوان بخش مکمل آموزش رسمی، نقش اساسی در شکل گیری شخصیت و هویت فردی و اجتماعی فراگیران ایفا می کنند. در نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، این برنامه ها جایگاهی مهم در اسناد بالادستی همچون «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» دارند. با این حال، شواهد و تجربیات میدانی نشان می دهد که اجرای این برنامه ها، به ویژه در مدارس دولتی مقطع متوسطه اول، با چالش ها و موانع متعددی روبه رو است و در بسیاری موارد، اثربخشی لازم را ندارد. پژوهش حاضر با هدف شناسایی و تحلیل موانع اجرای مطلوب برنامه های پرورشی در مدارس دولتی متوسطه اول، به روش تحقیق کتابخانه ای انجام شده است. در این راستا، منابع علمی، مقالات پژوهشی، اسناد رسمی آموزش و پرورش، آیین نامه ها و گزارش های مرتبط بررسی و تحلیل شده اند. یافته های حاصل از این مطالعه، نشان می دهد که عوامل بازدارنده اجرای موفق برنامه های پرورشی را می توان در چهار محور اصلی طبقه بندی کرد: موانع ساختاری (کمبود امکانات، فضای فیزیکی، بودجه و تجهیزات)، موانع مدیریتی (بی توجهی مدیران، نبود برنامه ریزی مناسب، ضعف در نظارت)، موانع فرهنگی و اجتماعی (نگرش منفی خانواده ها، ضعف فرهنگ مشارکت)، و موانع انسانی (کمبود نیروی متخصص، ضعف انگیزشی در مربیان، آموزش ناکافی).

کلیدواژه ها

برنامه های پرورشی، مدارس دولتی، مقطع متوسطه اول، موانع اجرایی، آموزش و پرورش، تربیت اسلامی

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.