شناسایی عوامل مرتبط با آموزش زبان انگلیسی مطلوب در مدارس

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی ایده های کاربردی در علوم تربیتی، روانشناسی و مطالعات فرهنگی
  • کد COI اختصاصی: EPCS04_2118
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 62
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

امیر محمودی

کارشناسی دبیری زبان انگلیسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، مسجد سلیمان ، ایران

مریم محمودی

کارشناسی ارشد ریاضی محض ، دانشگاه جندی شاپور ، ایران

چکیده

هدف از انجام تحقیق حاضر شناسایی عوامل مرتبط با آموزش زبان انگلیسی مطلوب در مدارس بود ، روش انجام تحقیق حاضر در این پژوهش همبستگی از نوع کاربردی می باشد . جامعه آماری مطالعه حاضر شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهر دزفول می‎باشد ، که ۳۷۵ نفر از جامعه آماری مورد نظر با استفاده از جدول مورگان به عنوان حجم نمونه آماری در پژوهش حاضر انتخاب شدند. در این پژوهش به منظور جمع‎آوری اطلاعات، از پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد، پرسشنامه مورد نظر دارای ۳۵ سوال ۵ لیکرتی می‎باشد که روایی آن مورد تایید اساتید متخصص و پایایی آن با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ ۸۰/۰ برآورد و مورد تایید قرار گرفت ؛ لازم به ذکر است که ، کلیه ی عملیات اجرایی پردازش داده‎ها با استفاده از نرم‎افزار spss نسخه ۲۳ صورت گرفت. ماحصل یافته ها نشان داد که ، عوامل مرتبط با آموزش می تواند بر آموزش و یادگیری زبان انگلیسی مطلوب در مدارس تاثیر گذار باشد.

کلیدواژه ها

آموزش ، زبان انگلیسی ، مدارس

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.