هوش مصنوعی به عنوان همکار آموزشی: از ارزیابی تکالیف تا تحلیل پیشرفت دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_3816
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 33
نویسندگان
مهندسی عمران کارشناسی دانشگاه آزاد واحد رامسر
چکیده
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین، نقش مهمی در تحول نظام های آموزشی ایفا می کند. این پژوهش با هدف بررسی کاربرد هوش مصنوعی به عنوان همکار آموزشی در ارزیابی تکالیف و تحلیل پیشرفت دانش آموزان انجام شده است. روش تحقیق ترکیبی (کیفی-کمی) بوده و جامعه آماری شامل معلمان، دانش آموزان و مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه در یک منطقه مشخص است. داده ها از طریق پرسشنامه، مصاحبه و مطالعه اسنادی جمع آوری و با استفاده از نرم افزارهای آماری و تحلیل محتوا مورد پردازش قرار گرفتند. یافته ها نشان داد که هوش مصنوعی موجب افزایش دقت، سرعت و کارایی در ارزیابی تکالیف و تحلیل روند پیشرفت دانش آموزان می شود و بازخوردهای شخصی سازی شده ای ارائه می دهد که به بهبود کیفیت آموزش کمک می کند. با این حال، چالش هایی مانند نگرانی های حریم خصوصی، کمبود مهارت های فناوری و محدودیت های الگوریتمی وجود دارد که باید مورد توجه قرار گیرد. در نهایت، ارائه راهکارهایی برای آموزش معلمان، بهبود زیرساخت های فناوری و حفظ تعادل بین نقش انسانی و فناوری، از جمله پیشنهادهای این پژوهش است. نتایج این مطالعه می تواند مبنایی برای توسعه استفاده موثر و مسئولانه از هوش مصنوعی در نظام های آموزشی باشد.کلیدواژه ها
هوش مصنوعی، همکار آموزشی، ارزیابی تکالیف، تحلیل پیشرفت دانش آموزان، یادگیری شخصی سازی شده، فناوری آموزشی، حریم خصوصی، آموزش هوشمنداطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.