نقش خانواده در تقویت علاقه به درس در دانش آموزان
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_4182
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 88
نویسندگان
کارشناسی ارشد شیمی گرایش کاربردی، کردستان، سقز
لیسانس مهندسی الکترونیک، آذربایجان شرقی، تبریز
لیسانس زبان انگلیسی، خراسان رضوی ، مشهد
لیسانس آموزش علوم اجتماعی، البرز، کرج
چکیده
هدف از این مقاله بررسی نقش خانواده در تقویت علاقه دانش آموزان به درس می باشد و نشان می دهد که ارتباط موثر والدین با فرزندان و مشارکت فعال آن ها در فرآیند تحصیل، می تواند به طور چشمگیری موجب افزایش کیفیت یادگیری و پیشرفت تحصیلی شود که با استفاده از منابع کتابخانه ای و به روش توصیفی و تحلیلی به نگارش در آمده است. خانواده به عنوان اولین و مهم ترین نهاد اجتماعی، نقش بسزایی در شکل گیری و تقویت علاقه دانش آموزان به درس و تحصیل دارد. حمایت های عاطفی، ایجاد محیط مناسب یادگیری در خانه، توجه به نیازهای آموزشی و انگیزشی فرزندان و نظارت بر فعالیت های تحصیلی از عوامل کلیدی موثر در افزایش انگیزه و علاقه به درس خواندن هستند.کلیدواژه ها
خانواده، علاقه به درس، دانش آموزان، انگیزه تحصیلی، حمایت والدین، پیشرفت تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.