مبانی و ضرورت نظارت و راهنمایی مدارس بر مبنای آموزه های اسلام
- سال انتشار: 1401
- محل انتشار: دومین همایش ملی حکمت اسلامی و علوم رفتاری
- کد COI اختصاصی: SICHEBS02_032
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 33
نویسندگان
دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)، اصفهان، ایران
استاد یار مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
استاد یار روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان (خوراسگان)
چکیده
مدیریت در نظام توحیدی براساس ارزشهای الهی شکل می گیرد که یکی از ارکان آن، نظارت است. نظارت اسلامی در حوزه تعلیم تربیت، عملکردی در نظامهای آموزشی بر مبنای آموزه های اسلامی است که عناصر گسسته اثربخشی آموزشی را در یک اقدام آموزشی جامع، گرد هم می آورد. در جریان تعلیم و تربیت، نظارت و راهنمایی آموزشی نوعی از هدایت تشریعی است. در این زمینه، اسلام دستوراتی دارد و مدیران مسلمان را به داشتن یک نظام دقیق، جدی و عادلانه نظارت و بازرسی سفارش می کند که در آن، ناظران و بازرسان به عنوان چشم های نظام اسلامی معرفی می شوند. در این مقاله چهار نوع نظارت (الهی، درونی، سازمانی و همگانی) مورد بررسی قرار می گیرد و و جنبه های تعلیم و تربیتی آن بیان می شود.کلیدواژه ها
نظارت, آموزه های اسلام, مدارسمقالات مرتبط جدید
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.