تکنیک های آموزشی متفاوت برای معلمان ابتدایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET05_1039
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 116
نویسندگان
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی سیستان و بلوچستان
چکیده
این مقاله به بررسی تکنیک های مختلف تدریس می پردازد که برای معلمان ابتدایی طراحی شده است تا مشارکت دانش آموز و نتایج یادگیری در کلاس را افزایش دهد. تمرکز بر روش هایی است که نیازهای متنوع و سبک های یادگیری دانش آموزان دبستانی را برآورده می کند، از جمله وسایل کمک بصری، فعالیت های عملی، پروژه های مشارکتی و ادغام فناوری. معلمان ابتدایی با ترکیب طیف وسیعی از استراتژی های آموزشی نوآورانه می توانند محیط های یادگیری پویا و تعاملی ایجاد کنند که خلاقیت، تفکر انتقادی و موفقیت کلی تحصیلی را در بین دانش آموزان تقویت می کند. این مقاله بر اهمیت تطبیق تکنیک های تدریس برای پاسخگویی به نیازهای منحصربه فرد فراگیران ابتدایی تاکید می کند و بینش هایی را در مورد رویکردهای موثر برای توانمندسازی معلمان برای ارائه آموزش با کیفیت بالا در محیط های آموزش ابتدایی ارائه می کند.کلیدواژه ها
تکنیک های تدریس, معلمان ابتدایی, مشارکت دانش آموزان, نتایج یادگیری, وسایل کمک بصری, فعالیت های عملیمقالات مرتبط جدید
- دانشگاه هوشمند: تحول نقشها در مسیر آینده آموزش عالی
- نقش هوش مصنوعی در تحول آموزش عالی: ارتقاء محیط های یادگیری، بهبود روش های آموزشی و نوآوری در ارزیابی
- مطالعه تطبیقی ارکان راهبردی دانشگاههای الکترونیک در مسیر خلق آینده دیجیتال
- Green Digital Universities: Leveraging Digital Transformation to Reduce the Carbon Footprint of Educational Institutions
- مدل مارپیچ: پنجگانه راهکار ارتباط صنعت با دانشگاه های آینده
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.