ارائه راهکارهای عملی برای تدریس در کلاس هایی با دانش آموزان دارای سطح های مختلف توانایی و یادگیری
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت، تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: IRCEMET05_0439
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 110
نویسندگان
دانشگاه شهید باهنر اراک
دانشگاه شهید باهنر اراک
دانشگاه شهید رجایی کرمانشاه
چکیده
در کلاس های درس، دانش آموزان با سطح های مختلف توانایی و سبک های یادگیری حضور دارند که این تنوع می تواند چالش هایی را برای معلمان در ارائه ی آموزش موثر ایجاد کند. هدف این مقاله ارائه ی راهکارهای عملی برای تدریس در کلاس هایی با دانش آموزان دارای سطح های مختلف توانایی و یادگیری است. در این راستا، روش های تدریس تفکیکی، یادگیری مشارکتی، استفاده از فناوری های آموزشی و طراحی فعالیت های چندسطحی بررسی شده اند. تدریس تفکیکی به معلمان کمک می کند تا محتوای آموزشی را متناسب با نیازهای فردی دانش آموزان تنظیم کنند و از روش های متنوعی مانند گروه بندی انعطاف پذیر و ارائه ی تکالیف متناسب با سطح توانایی بهره ببرند. یادگیری مشارکتی نیز به دانش آموزان امکان می دهد تا از طریق تعامل با همسالان خود، مهارت های اجتماعی و شناختی را تقویت کنند. علاوه بر این، فناوری های آموزشی مانند نرم افزارهای تطبیقی و پلتفرم های یادگیری آنلاین می توانند به شخصی سازی آموزش و ارائه ی محتوای متناسب با سطح توانایی هر دانش آموز کمک کنند. طراحی فعالیت های چندسطحی نیز به معلمان اجازه می دهد تا تکالیف و تمرین هایی را ارائه دهند که دانش آموزان با سطح های مختلف توانایی بتوانند در آن ها مشارکت کنند. نتایج بررسی ها نشان می دهد که استفاده ی ترکیبی از این راهکارها موجب افزایش انگیزه ی یادگیری، بهبود عملکرد تحصیلی و تقویت تعاملات اجتماعی در کلاس های درس می شود.کلیدواژه ها
تدریس تفکیکی, یادگیری مشارکتی, فناوری های آموزشی, فعالیت های چندسطحیمقالات مرتبط جدید
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- اثرات یادگیری مبتنی بر حل مسئله بر رشد مهارت های ارتباطی در آموزش ابتدایی
- تاثیر مشاوره بر توسعه مهارت های اجتماعی و تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی
- تاثیر مشاوره بر توسعه مهارت های اجتماعی و تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی
- نقش جامعه و فرهنگ در شکل دهی مسئولیت پذیری دیجیتال فراگیران
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.