نقش بازی وفعالیت های گروهی دررشد مهارت های روانی-اجتماعی کودکان

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
  • کد COI اختصاصی: EMACO02_2080
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 36
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

زهرا بیکی

آموزگارابتدائی)

چکیده

بازی و فعالیت های گروهی از مهم ترین ابزارهای تربیتی و آموزشی در دوران کودکی هستند که نقش کلیدی در رشد مهارت های روانی–اجتماعی ایفا می کنند. این پژوهش با هدف بررسی تاثیر بازی و فعالیت های گروهی بر ارتقای مهارت هایی همچون تعامل اجتماعی، همکاری، مسئولیت پذیری، همدلی، کنترل هیجان و حل تعارض در کودکان انجام شد. روش پژوهش به صورت توصیفی–تحلیلی و با بهره گیری از مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه والدین و مربیان بوده است. نتایج نشان داد مشارکت منظم کودکان در بازی ها و فعالیت های گروهی، موجب تقویت مهارت های ارتباطی، افزایش اعتمادبه نفس، بهبود کنترل هیجانات، و ایجاد نگرش مثبت نسبت به همکاری و رعایت قوانین اجتماعی می شود. یافته ها بر اهمیت گنجاندن بازی های هدفمند و فعالیت های گروهی در برنامه های آموزشی و پرورشی تاکید دارد تا رشد روانی–اجتماعی کودکان به شکل متعادل و پایدار تقویت شود.

کلیدواژه ها

همکاری-ابتدائی-دانش آموزان-بازی ها.

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.