تاثیر استفاده از پلتفرم های آنلاین در افزایش دسترسی به آموزش
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی نوآوری های فناورانه در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: RRCONF01_353
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 56
نویسندگان
کارشناسی تربیت مربی پیش دبستان
چکیده
این مقاله با هدف بررسی تاثیر پلتفرم های آنلاین بر افزایش دسترسی به آموزش تدوین شده است. امروزه تحولات دیجیتال سبب تغییرات عمده ای در نحوه ارائه خدمات آموزشی شده و استفاده از فناوری های نوین از جمله اینترنت، نرم افزارهای مدیریت یادگیری (LMS)، سیستم های وبینار و کلاس های مجازی به عنوان ابزارهای موثر در بهبود دسترسی و کیفیت آموزش مطرح شده اند. در پژوهش حاضر، ابتدا به تاریخچه و مبانی نظری آموزش آنلاین پرداخته و سپس از طریق بررسی تجربیات موفق در کشور و خارج از کشور، به تحلیل فرصت ها و چالش های پیش رو پرداخته می شود. نتایج نشان می دهد که استفاده از پلتفرم های آنلاین می تواند به افزایش مشارکت دانش آموزان و فراگیران، کاهش فاصله های جغرافیایی و فراهم آوردن امکان دسترسی به منابع آموزشی متنوع منجر شود. همچنین، توصیه های استراتژیک برای بهبود و تقویت ساختارهای آموزشی ارائه شده است.کلیدواژه ها
واژگان کلیدی: پلتفرم های آنلاین، آموزش دیجیتال، دسترسی به آموزش، فناوری اطلاعات، آموزش از راه دوراطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.