چگونگی کمک هوش مصنوعی به معلمان در شناسایی چالش های رفتاری و یادگیری دانش آموزان

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
  • کد COI اختصاصی: MAECONFM01_3633
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 374
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علیرضا ازوجی

کارشناسی ارشد کشاورزی. علوم دامی از دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی ساری، مربی پرورشی آموزش و پرورش شهرستان کلاردشت

سعیده عمارلو

کارشناسی طراحی و دوخت از دانشگاه فنی حرفه ای دخترانه سبزوار (بقیه الله)

محمد نظری ارومیه

کارشناسی زیست شناسی سلولی و مولکولی گرایش میکروبیولوژی از دانشگاه آزاد سنندج، مربی امور تربیتی و مشاوره، آموزش و پرورش شهرستان قصرشیرین

زهرا قادری

کارشناسی مهندسی صنایع از دانشگاه پیام نور واحد مرکز، معاون اجرایی متوسطه دوره اول، آموزش و پرورش منطقه ۱۵ شهر تهران

چکیده

در سال های اخیر، هوش مصنوعی (AI) به عنوان ابزاری نوین در تحول آموزش و یادگیری مطرح شده است. یکی از کاربردهای مهم این فناوری، کمک به معلمان در شناسایی و مدیریت چالش های رفتاری و یادگیری دانش آموزان است. با بهره گیری از الگوریتم های یادگیری ماشین، پردازش زبان طبیعی و تحلیل داده های آموزشی، هوش مصنوعی می تواند الگوهای پنهان در رفتار و عملکرد تحصیلی دانش آموزان را شناسایی کرده و هشدارهای زودهنگام ارائه دهد. این مقاله مروری با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی در تسهیل فرآیند تشخیص مشکلات فردی دانش آموزان، به مرور مطالعات اخیر، ابزارهای موجود و مزایا و محدودیت های این فناوری می پردازد. همچنین، نمونه هایی از کاربرد موفق هوش مصنوعی در محیط های آموزشی مورد بررسی قرار گرفته اند. یافته ها نشان می دهند که استفاده هوشمندانه از این فناوری می تواند به بهبود کیفیت آموزش، افزایش دقت در ارزیابی، و ارتقای تعامل میان معلم و دانش آموز منجر شود. با این حال، چالش هایی مانند حفظ حریم خصوصی، سوگیری داده ها و نیاز به آموزش معلمان نیز باید مورد توجه قرار گیرد. این مقاله تلاش دارد تا تصویری جامع از ظرفیت های هوش مصنوعی در آموزش ارائه دهد.

کلیدواژه ها

فناوری، هوش مصنوعی، چالش های رفتاری، تحلیل داده های آموزشی، اختلالات یادگیری

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.