نقش معلم در پرورش مهارت های تفکر انتقادی

  • سال انتشار: 1403
  • محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
  • کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_4031
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 106
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

فاطمه جهانی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی

مریم شیروانی زاده آرانی

کارشناسی ارشد زبان و ادبیات انگلیسی

محمد خلجی

کارشناسی ارشد شبکه های کامپیوتری

مصطفی یوسفی

کارشناسی راهنمایی و مشاوره

چکیده

تفکر انتقادی یکی از مهارت های اساسی است که در دنیای امروز به ویژه در زمینه های آموزشی و حرفه ای اهمیت بسیاری دارد. این مهارت به فرد کمک می کند تا به طور منطقی و تحلیلی به مسائل نگاه کند و تصمیمات بهتری بگیرد. معلمان به عنوان تسهیل کنندگان یادگیری، نقش کلیدی در پرورش این مهارت ها دارند. این مقاله به بررسی نقش معلمان در پرورش مهارت های تفکر انتقادی در دانش آموزان می پردازد و روش های مختلفی را که معلمان می توانند برای تقویت این مهارت ها به کار ببرند، مورد بررسی قرار می دهد.

کلیدواژه ها

تفکر انتقادی، معلم، مهارت های آموزشی، یادگیری، آموزش، روش های تدریس

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.