نقش فناوری های نوین در بهبود مدیریت کلاس های پرجمعیت در مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_4028
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 11
نویسندگان
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان نسیبه
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید چمران
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید چمران
کارشناسی مهندسی کشاورزی دانشگاه آزاد ورامین
چکیده
مدیریت کلاس های پرجمعیت در مدارس ابتدایی، همواره یکی از چالش های اصلی نظام آموزشی بوده است. این کلاس ها با توجه به تعداد زیاد دانش آموزان و تفاوت های فردی آن ها، مدیریت موثر را برای معلمان دشوار می سازند. با این حال، پیشرفت های چشمگیر در حوزه فناوری های نوین، فرصت های بی نظیری را برای غلبه بر این چالش ها فراهم کرده است. هدف این مقاله، بررسی نقش فناوری های نوین در بهبود مدیریت کلاس های پرجمعیت در مدارس ابتدایی است. در این پژوهش، از روش علمی ترویجی استفاده شده تا به صورت جامع، راهکارهای مبتنی بر فناوری برای بهبود مدیریت کلاس، تعامل معلم و دانش آموز، و تسهیل فرآیند یادگیری مورد تحلیل قرار گیرند. یافته ها نشان می دهند که ابزارهای دیجیتال مانند سیستم های مدیریت یادگیری، نرم افزارهای تعاملی، و پلتفرم های ارتباطی می توانند به معلمان کمک کنند تا وظایف مدیریتی خود را به شکل کارآمدتری انجام دهند، محیط کلاس را سازماندهی کنند، و نیازهای آموزشی هر دانش آموز را به صورت فردی پیگیری نمایند. همچنین، این فناوری ها به ایجاد یک محیط یادگیری مشارکتی و پویا کمک می کنند که در آن دانش آموزان به جای شنونده های منفعل، به شرکت کنندگان فعال تبدیل می شوند. استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی و تحلیل داده های آموزشی نیز می تواند به معلمان در شناسایی الگوهای رفتاری و تحصیلی دانش آموزان کمک کرده و امکان برنامه ریزی درسی و مداخله های به موقع را فراهم سازد. به طور کلی، این مقاله بر این تاکید دارد که فناوری های نوین با ارائه راهکارهای نوین، می توانند مدیریت کلاس های پرجمعیت را از یک چالش به یک فرصت برای ارتقای کیفیت آموزش تبدیل کنند.کلیدواژه ها
مدیریت کلاس، کلاس های پرجمعیت، فناوری های نوین، مدارس ابتدایی، مدیریت یادگیریاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.