طراحی برنامه آموزشی مبتنی بر پروژه برای آموزش زبان اسپرانتو به نوجوانان: الگویی برای یادگیری خلاق، انگیزه بخش با قابلیت بومی سازی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پداگوژی و اسپرانتولوژی «آموزش پژوهی و اسپرانتوپژوهی»– بهار ۱۴۰۴
- کد COI اختصاصی: SPERO03_019
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 8
نویسندگان
کارشناسی ارشد مهندسی برق دانشگاه علم و صنعت, دبیر دبیرستان ام البنین شهرستان میبد
چکیده
آموزش زبان های خارجی به نوجوانان همواره با چالش هایی مانند کاهش انگیزه، پیچیدگی ساختارهای زبانی و نبود ارتباط معنادار با محتوا همراه بوده است. زبان اسپرانتو به عنوان زبانی بی طرف، ساده و ساخت یافته، می تواند بستری مناسب برای ورود نوجوانان به دنیای زبان آموزی فراهم آورد. این پژوهش با هدف طراحی یک برنامه آموزشی مبتنی بر پروژه (Project-Based Learning) برای آموزش زبان اسپرانتو به نوجوانان ۱۲ تا ۱۶ ساله انجام شده است. روش پژوهش کیفی و از نوع طراحی آموزشی است. داده ها از طریق تحلیل منابع نظری، مصاحبه با معلمان زبان، و نمونه سازی اولیه گردآوری شده اند. چارچوب طراحی شده شامل سه پروژه خلاقانه است: ساخت پادکست اسپرانتو، طراحی داستان تصویری دو زبانه، و بازی سازی واژگانی. هر پروژه با هدف تقویت مهارت های زبانی، ارتباطی و خلاقانه طراحی شده و قابلیت اجرا در محیط های آموزشی متنوع را دارد. یافته های اولیه نشان می دهد که این رویکرد می تواند موجب افزایش انگیزه، مشارکت فعال و رشد مهارت های زبانی و جانبی در نوجوانان شود. همچنین، انعطاف پذیری چارچوب طراحی شده امکان بومی سازی آن را در آموزشگاه های مختلف فراهم می سازد. این مقاله, الگویی کاربردی برای معلمان و طراحان آموزشی ارائه می دهد تا زبان اسپرانتو را به شیوه ای نوآورانه، جذاب و موثر به نسل نوجوان آموزش دهند.کلیدواژه ها
یادگیری مبتنی بر پروژه؛ زبان اسپرانتو؛ آموزش زبان دوم؛ نوجواناناطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.