بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان در درس عربی: نقش روش تدریس، انگیزه یادگیری و حمایت خانواده
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی معلمان استعدادیاب و فرهنگ ساز در توسعه آموزش های فنی و حرفه ای و کاردانش در مسیر توسعه پایدار
- کد COI اختصاصی: PJLCONFE01_3982
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 93
نویسندگان
دبیر عربی
دبیر عربی
چکیده
افت تحصیلی یکی از چالش های اساسی در نظام آموزشی است که می تواند تاثیرات بلندمدتی بر آینده تحصیلی و شغلی دانش آموزان داشته باشد. این پژوهش با هدف بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان، به ویژه نقش روش های تدریس، میزان انگیزه یادگیری و حمایت خانواده انجام شده است. مطالعه موردی این پژوهش، دانش آموزی بنام هلیا در پایه نهم است که افت تحصیلی قابل توجهی را تجربه کرده است. داده ها از طریق مشاهده کلاس، مصاحبه با هلیا ، والدین و معلمان او و بررسی سوابق تحصیلی هلیا گردآوری شد. نتایج نشان داد که روش های تدریس غیرجذاب، نبود تنوع در شیوه های آموزشی، کاهش انگیزه یادگیری و عدم حمایت کافی از سوی خانواده، از مهم ترین عوامل تاثیرگذار بر افت تحصیلی هلیا بودند. همچنین، ایجاد تغییر در روش تدریس، تشویق و ایجاد انگیزه در دانش آموز، و تقویت نقش حمایتی والدین، تاثیر مثبتی بر بهبود عملکرد تحصیلی داشته است. این پژوهش بر ضرورت تعامل موثر بین معلمان، دانش آموزان و خانواده ها تاکید می کند تا از افت تحصیلی جلوگیری شده و یادگیری موثرتری شکل گیرد.کلیدواژه ها
افت تحصیلی، روش های تدریس، انگیزه یادگیری، حمایت خانواده، عملکرد تحصیلیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.