تاثیر یادگیری در خانه بر پیشرفت تحصیلی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_3248
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 22
نویسندگان
کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان ایت الله خامنه ای گرگان
کارشناسی آموزش الهیات، دانشگاه فرهنگیان ایت الله خامنه ای گرگان
چکیده
یادگیری در خانه به عنوان یک رویکرد آموزشی نوین، در سال های اخیر به ویژه با شیوع بیماری های جهانی و تغییرات اجتماعی، توجه زیادی را به خود جلب کرده است. این مقاله به بررسی چالش ها و راهکارهای یادگیری در خانه می پردازد. از یک سو، مزایای این نوع یادگیری شامل انعطاف پذیری، امکان یادگیری مستقل و دسترسی به منابع آموزشی متنوع است. از سوی دیگر، چالش هایی نظیر کمبود تعامل اجتماعی، نیاز به خودانگیزشی، و حواس پرتی های محیطی می تواند بر کیفیت یادگیری تاثیر منفی بگذارد. این مقاله با هدف شناسایی این چالش ها و ارائه راهکارهای موثر برای بهبود فرآیند یادگیری در خانه نوشته شده است. راهکارهایی مانند ایجاد محیط یادگیری مناسب، تعیین زمان بندی مشخص، و تقویت خودانگیزشی به عنوان ابزارهایی برای مدیریت چالش ها معرفی می شوند. در نهایت، یادگیری در خانه به عنوان یک فرصت برای توسعه مهارت های مستقل و خودانگیزشی دانش آموزان مورد تاکید قرار می گیرد و به اهمیت همکاری والدین و تعامل اجتماعی در این فرآیند اشاره می شود.کلیدواژه ها
یادگیری، پیشرفت تحصیلی، آموزشاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.