نقش فناوری در تحول روش های تدریس و یادگیری در مدارس ابتدایی
- سال انتشار: 1403
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی ایده های تحول آفرین در زمینه مطالعات فرهنگی و آموزشی در آموزش و پرورش با تاکید بر اقدام پژوهی، درس پژوهی و روایت پژوهی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: CSECONFE01_5168
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 87
نویسندگان
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی
کارشناسی علوم سیاسی
چکیده
دوره ابتدایی از مهم ترین و حساس ترین دوره های تحصیلی است و از آنجا که توجه به ویژگی های متفاوت رشد کودکان برای معلمان و مربیان بسیار بااهمیت است معلمان ابتدایی نیز برای کار در این دوره نیازمند شناخت دانش آموزان هستند. این موضوع سبب می شود در هر مقطع تحصیلی بهترین روش تدریس را انتخاب کنند و در موقعیت های مختلف تصمیمات درست تری بگیرند. به علاوه معلمان را در انتخاب پایه تحصیلی جهت تدریس یاری می کند. فناوری نقش مهمی در تحول روش های تدریس و یادگیری در مدارس ابتدایی ایفا می کند. این فناوری ها با ارائه ابزارهای تعاملی، منابع آموزشی غنی، و امکان شخصی سازی یادگیری، کیفیت و دسترسی به آموزش را افزایش می دهند و به شکل گیری نسلی از دانش آموزان آماده برای آینده کمک می کنندکلیدواژه ها
معلمان ، تدریس ، ویژگی، دوره ابتداییاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.