مطالعه ی تاثیر فشارهای شغلی بر سلامت روان معلمان و بررسی راهکارهای ممکن برای بهبود وضعیت آن ها
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: بیستمین کنفرانس بین المللی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران
- کد COI اختصاصی: ICMHSR20_028
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 79
نویسندگان
کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، بوکان، ایران
کارشناسی، الهیات، بوکان، ایران
کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، بوکان، ایران
کارشناسی، علوم تربیتی، بوکان، ایران
چکیده
فشارهای شغلی یکی از چالش های اصلی در حرفه معلمی به شمار می رود که می تواند تاثیرات منفی قابل توجهی بر سلامت روان معلمان داشته باشد. این مطالعه به بررسی تاثیرات فشارهای شغلی بر سلامت روان معلمان و تحلیل راهکارهای ممکن برای بهبود وضعیت آنها می پردازد. نتایج تحقیقات نشان می دهد که استرس ناشی از بار کاری زیاد، عدم حمایت اجتماعی، و شرایط نامناسب محیط کار می تواند منجر به بروز مشکلاتی نظیر فرسودگی شغلی، اضطراب و افسردگی در معلمان شود. از سوی دیگر، وجود حمایت های اجتماعی موثر، برنامه های آموزشی مناسب و رهبری آموزشی کارآمد می تواند به کاهش این فشارها و ارتقاء سلامت روان معلمان کمک کند. به منظور بهبود وضعیت معلمان، پیشنهاد می شود که مدارس و نهادهای آموزشی به ایجاد محیط های حمایتی، توسعه مهارت های مقابله ای و ارائه برنامه های آموزشی مرتبط با مدیریت استرس توجه ویژه ای داشته باشند. این مطالعه با تاکید بر اهمیت سلامت روان معلمان، راهکارهایی عملی برای کاهش فشارهای شغلی و ارتقاء کیفیت آموزش ارائه می دهد.کلیدواژه ها
معلمان, فشارهای شغلی, بهبود وضعیتاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.