نقش معلم در توسعه مهارتهای اجتماعی و عاطفی دانشآموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی هوش مصنوعی در آموزش و پرورش، روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات دینی، فرهنگی، اجتماعی و مدیریتی در هزاره سوم
- کد COI اختصاصی: MAECONFM01_3080
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 34
نویسندگان
کارشناس ارشد روان شناسی اسلامی _ روان شناسی مثبت گرا
چکیده
نقش معلم در توسعه فردی و اجتماعی دانش آموزان بسیار حیاتی و گسترده است. معلمان نه تنها وظیفه انتقال دانش و اطلاعات را بر عهده دارند، بلکه به عنوان مربی، مشاور و الگو، در شکل گیری شخصیت، مهارت های اجتماعی و سازگاری فرد با جامعه نیز نقش اساسی ایفا می کنند. نقش معلم در توسعه فردی:تقویت اعتماد به نفس:معلمان با ایجاد محیطی حمایتی و تشویق کننده، به دانش آموزان کمک می کنند تا اعتماد به نفس خود را افزایش دهند و باور داشته باشند که می توانند در چالش ها موفق شوند. پرورش خودآگاهی:معلمان می توانند با فراهم کردن فرصت های تفکر و تامل، دانش آموزان را در شناخت بهتر خود و توانایی هایشان یاری کنند. توسعه مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی:معلمان با ارائه فعالیت های چالش برانگیز و تشویق دانش آموزان به تفکر و تحلیل، به آنها کمک می کنند تا مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی خود را تقویت کنند. ایجاد انگیزه و اشتیاق به یادگیری:معلمان با استفاده از روش های خلاقانه و جذاب در تدریس، می توانند اشتیاق دانش آموزان به یادگیری را افزایش دهند و آنها را به یادگیری مادام العمر ترغیب کنند. حمایت از رشد عاطفی:معلمان با درک و همدلی با دانش آموزان، به آنها کمک می کنند تا احساسات خود را بشناسند و به درستی مدیریت کنند. نقش معلم در توسعه اجتماعی:تقویت مهارت های ارتباطی:معلمان با ایجاد فرصت های تعامل و همکاری در کلاس، به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های ارتباطی خود را بهبود بخشند و به طور موثر با دیگران ارتباط برقرار کنند. ترویج کارگروهی و همکاری:معلمان با طراحی فعالیت های گروهی، دانش آموزان را تشویق می کنند تا با یکدیگر همکاری کنند و یاد بگیرند که چگونه در یک تیم کار کنند. آموزش مسئولیت پذیری:معلمان با واگذاری مسئولیت های کوچک و بزرگ به دانش آموزان، آنها را به مسئولیت پذیری در قبال خود و دیگران ترغیب می کنند. تربیت شهروندانی مسئول و فعال:معلمان با آموزش ارزش های اجتماعی و اخلاقی، به دانش آموزان کمک می کنند تا شهروندانی مسئولیت پذیر و فعال در جامعه باشند. ایجاد الگو برای رفتارهای اجتماعی مثبت:معلمان با رفتار و گفتار مثبت خود، الگویی برای دانش آموزان می شوند و به آنها می آموزند که چگونه در جامعه به طور موثر و محترمانه عمل کنند. در نهایت، معلمان با ایفای نقش فعال و موثر در توسعه فردی و اجتماعی دانش آموزان، می توانند تاثیر بسزایی در شکل گیری نسل آینده داشته باشند و به آنها کمک کنند تا به انسان هایی موفق، مسئولیت پذیر و شاد در جامعه تبدیل شوند.کلیدواژه ها
نقش معلم، توسعه ی فردی، توسعه اجتماعیاطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.