نوآوریهای آموزشی در دانش حقوق

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش ملی پژوهش های نوین در تاب آوری، امید به زندگی و نوآوری های آموزشی
  • کد COI اختصاصی: RLEEI01_218
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 13
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

احمد عارفی نیا

دکترای حقوق خصوصی- استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار و موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی حکیم نظامی قوچان

چکیده

از زمان تقسیم فلسفه، حکمت و عقل به نظری و عملی توسط ارسطو تا کنون، دانش های مختلف نیز بر این اساس طبقه بندی شده اند. زیرشاخههای فلسفه نظری از لحاظ تعریف و ماهیت، محتوای آموزشی، روش های آموزش و تدریس، ابزارهای آموزشی، شیوه های ارزشیابی و چالش های آموزشی با دانش های زیرشاخه فلسفه عملی تفاوتهای بنیادی دارند. فیلسوفان معاصر به این تفاوت ها و لزوم به کار گیری الگوی متفاوتی برای رسیدن به فهم در دانشهای زیرمجموعه فلسفه عملی توجه بیشتری داشته اند و به کار بردن روشهای آموزشیای را که در حکمت نظری کارایی دارند برای دانش های زیر شاخه فلسفه عملی مورد انتقاد قرار داده اند. حقوق نیز در این طبقه بندی زیرمجموعه فلسفه عملی است. بر همین اساس در دوران معاصر گرایش به مکاتب عملگرا چون پراگماتیسم حقوقی افزایش یافته است. در این پژوهش، که به روش توصیفی تحلیلی انجام پذیرفته، دستآوردهای آموزشی این مکاتب نشان داده شده است.

کلیدواژه ها

فلسفه عملی, آموزش حقوق, دادگاه های تمرینی, شبیه سازی های مجازی, کلینیکهای حقوقی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.