بررسی چالش های امید به زندگی در بین دانش آموزان در مدارس

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش ملی پژوهش های نوین در تاب آوری، امید به زندگی و نوآوری های آموزشی
  • کد COI اختصاصی: RLEEI01_192
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 25
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

هادی رجبی

آموزگار ابتدایی، دانشجوی ارشد علوم تربیتی

اصغر رجبی

آموزگار ابتدایی، دانشجوی ارشد آموزش ابتدایی

چکیده

امید به زندگی، یکی از مهم ترین عوامل موثر بر سلامت روان و رشد متعادل دانش آموزان در دوران تحصیل است. با توجه به تحولات اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی اخیر، چالشهایی همچون فشارهای خانوادگی، نارضایتی از مدرسه، مقایسههای اجتماعی و کاهش ارتباطات موثر، به تهدیدی جدی برای میزان امید در دانش آموزان تبدیل شده اند. بازیاری و صفاری در پژوهش خود دادند که دانش آموزان مناطق برخودار نسبت به دانش آموزان مناطق محروم و کم برخوردار، تاب آوری بیشتری دارند. این مقاله با هدف بررسی علمی و کاربردی چالشهای مربوط به امید به زندگی در مدارس، به تحلیل عوامل موثر بر کاهش این احساس در دانش آموزان می پردازد و راهکارهایی را برای تقویت آن، به ویژه از منظر روان شناسی مثبتگرا و نقش معلمان، ارائه می دهد. در این مقاله از منابع علمی معتبر مانند نظریه امید اسنایدر، نظریه آموختگی اجتماعی بندورا، و همچنین مشاهدات میدانی نگارنده در کلاس اول دبستان استفاده شده است.

کلیدواژه ها

امید به زندگی, دانش آموزان, روان شناسی مثبت, مدرسه, نقش معلم

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.