سازگاری جهانی سازی در نظام آموزشی و چالش های تطبیق پذیری بومی در مدارس ابتدایی دانش آموزان بانیازهای ویژه تحلیل فرصتها و تهدیدها

  • سال انتشار: 1404
  • محل انتشار: اولین همایش ملی پژوهش های نوین در تاب آوری، امید به زندگی و نوآوری های آموزشی
  • کد COI اختصاصی: RLEEI01_115
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 56
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

علی شیخی

فارغ التحصیل ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور تهران، ایران

عصمت زارعی برآفتاب

فارغ التحصیل ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشکده علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور تهران، ایران

چکیده

این پژوهش با هدف بررسی فرصت ها و تهدیدهای جهانی سازی در آموزش و پرورش و تحلیل چالش های بومی سازی آن در مدارس ابتدایی معلوالن انجام شد. روش تحقیق مبتنی بر مرور نظام مند مقالات و تحلیل داده های کتابخانه ای از منابع معتبر بین المللی و ملی بود. یافته ها نشان داد جهانی سازی از طریق دسترسی به فناوری های نوین آموزشی، تبادل تجربیات بین المللی و تقویت آموزش فراگیر، فرصت های ارزشمندی برای ارتقای کیفیت آموزش در این مدارس فراهم می کند. با این حال، تهدیدهایی نظیر یکسان سازی فرهنگی، کمبود منابع مالی و فشار برای انطباق با استانداردهای جهانی، چالش های جدی در مسیر بومی سازی ایجاد می نماید. نتیجه گیری پژوهش بر ضرورت طراحی برنامه های آموزشی ترکیبی تاکید دارد که هم از مزایای جهانی سازی بهره ببرد و هم با نیازهای فرهنگی، اجتماعی و آموزشی خاص دانش آموزان معلول سازگار باشد. اجرای راهکارهایی مانند تقویت زیرساخت ها، آموزش معلمان و توسعه همکاری های محلی-جهانی، به عنوان کلید موفقیت در این فرآیند شناسایی شد.

کلیدواژه ها

جهانیسازی, بومیسازی, آموزش و پرورش, مدارس ابتدایی معلوالن, فرصت ها و تهدیدها

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.