تحلیل مزایا و چالش های آموزش تلفیقی کودکان استثنایی
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی راهبرد های تربیت معلمان پژوهنده در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: CTSTE01_0710
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 75
نویسندگان
چکیده
هدف از پژوهش حاضر، تحلیل مزایا و چالش های موجود در فرایند آموزش تلفیقی کودکان استثنایی در مدارس عادی می باشد. این پژوهش با روش توصیفی-تحلیلی انجام شده است. جامعه آماری شامل تمامی آموزگاران مدارس استثنایی کشور در سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳ بود که از میان آن ها با روش نمونه گیری هدفمند ۳۰ نفر انتخاب شدند. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته با روایی محتوایی و پایایی مناسب بود. نتایج نشان داد که آموزش تلفیقی از یکسو باعث بهبود مهارت های اجتماعی کودکان استثنایی، افزایش انگیزه تحصیلی و توسعه تعاملات اجتماعی آن ها می شود و از سوی دیگر، چالش هایی مانند کمبود امکانات آموزشی، عدم آگاهی کافی معلمان مدارس عادی و مشکلات پذیرش توسط دانش آموزان معمولی وجود دارد. بر این اساس، تقویت حمایت های آموزشی، ارتقای آگاهی معلمان و آماده سازی محیط های یادگیری برای موفقیت بهتر آموزش تلفیقی پیشنهاد می شود.کلیدواژه ها
آموزش تلفیقی, کودکان استثنایی, عدالت آموزشی, چالش های یادگیری, برنامه های حمایتگرانهمقالات مرتبط جدید
- Depression and Psychological Stress in Hospitalized Older Adults: The Role of Personality Traits
- تحلیل تاثیر تغییرات هورمونی بر سلامت روان و تمایل به خودکشی در دانشجویان زن در دوره تخصص
- بررسی رابطه بین ترومای دوران کودکی و افکار خودکشی در بزرگسالی
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر جرات ورزی و تنظیم هیجان دانشجویان زهرا چوب بر کارشناسی روانشناسی
- چالش شناسی مدیریت کلاسی در مناطق محروم با تمرکز بر غرب کشور: مطالعه ای مروری بر پژوهش های پنج سال اخیر
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.