تاثیر آموزش تعاملی و بازی های آموزشی در یادگیری دانش آموزان
- سال انتشار: 1404
- محل انتشار: اولین همایش بین المللی راهبرد های تربیت معلمان پژوهنده در آموزش و پرورش
- کد COI اختصاصی: CTSTE01_0586
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 14
نویسندگان
لیسانس علوم تربیتی معاون پرورشی، فارس، خرامه
لیسانس الهیات و معارف اسلامی دبیر، فارس، خرامه
چکیده
در سال های اخیر، استفاده از آموزش تعاملی و بازی های آموزشی به عنوان رویکردهای نوین در فرآیند یادگیری مورد توجه قرار گرفته است. این روش ها با تاکید بر مشارکت فعال دانش آموزان، فرصت های زیادی برای بهبود یادگیری، افزایش انگیزش و تقویت مهارت های اجتماعی و شناختی فراهم می آورند. بازی های آموزشی به ویژه به دلیل ویژگی هایی همچون رقابت، حل مسئله و بازخورد سریع، می توانند یادگیری را جذاب تر و موثرتر کنند. در این مقاله به بررسی تاثیر آموزش تعاملی و بازی های آموزشی در یادگیری دانش آموزان پرداخته شده است و مزایا و چالش های استفاده از این روش ها در کلاس های درس مورد تحلیل قرار گرفته اند. نتایج نشان می دهند که این روش ها می توانند به تقویت یادگیری عمیق تر، بهبود تفکر انتقادی و همکاری دانش آموزان کمک کنند، با این حال نیاز به زیرساخت های مناسب و مدیریت دقیق برای بهره برداری بهینه از آن ها وجود دارد.کلیدواژه ها
آموزش تعاملی, بازی های آموزشی, یادگیری فعال, انگیزش دانش آموزان, مهارت های اجتماعیمقالات مرتبط جدید
- بررسی جامع پتانسیلها و اثرات هوش مصنوعی و ChatGPT در پیشبرد و شکل دهی به فرآیندهای آموزشی مدرن
- بررسی کاربرد هوش مصنوعی در تعاملی سازی محیط یادگیری الکترونیکی
- تحلیلی از نقاط قوت و ضعف هوش مصنوعی در حل مسئله ریاضی
- استفاده از ChatGPT برای بهبود فعالیتهای آزمایشگاهی شیمی
- شخصی سازی آموزش و طراحی آموزشی به واسطه هوش مصنوعی در آموزش عالی
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.